鄭宇佑 數學家教
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產品說明
【教學方式】
．輕鬆互動結合學生興趣舉例出題，讓學生更能理解並運用在生活中
．配合學校課程並瞭解學生學習狀況，加強弱點單元
．使用市面販售教材或配合學生習慣使用的講義調整授課內容
．以正向鼓勵的方式讓學生在想學習的狀態下有效吸收知識
．監督學生完成一定數量的題目練習，以增加經驗值
【教學理念】
因為爸爸是數學教師，從小在有系統的數學教育家庭環境下成長，因此更清楚如何讓學生清晰的理解數學的概念，並活用在題目上。
過去教過許多同學以及親戚，有過這些經驗後，我發現首先建立學生對於數學學習的心態最為重要，在有信心及成就感的環境下喜歡數學而讀數學。
因此，我不會給予過於嚴厲的教導，把學習的原則建立好，循序漸進的讓學生理解數學，比強壓觀念更為有效。
另一方面，除了搭配學校課程，我也會對學生本身的弱點做客製化的加強和安排，對症下藥解決問題，把數學能力逐步增強。
．輕鬆互動結合學生興趣舉例出題，讓學生更能理解並運用在生活中
．配合學校課程並瞭解學生學習狀況，加強弱點單元
．使用市面販售教材或配合學生習慣使用的講義調整授課內容
．以正向鼓勵的方式讓學生在想學習的狀態下有效吸收知識
．監督學生完成一定數量的題目練習，以增加經驗值
【教學理念】
因為爸爸是數學教師，從小在有系統的數學教育家庭環境下成長，因此更清楚如何讓學生清晰的理解數學的概念，並活用在題目上。
過去教過許多同學以及親戚，有過這些經驗後，我發現首先建立學生對於數學學習的心態最為重要，在有信心及成就感的環境下喜歡數學而讀數學。
因此，我不會給予過於嚴厲的教導，把學習的原則建立好，循序漸進的讓學生理解數學，比強壓觀念更為有效。
另一方面，除了搭配學校課程，我也會對學生本身的弱點做客製化的加強和安排，對症下藥解決問題，把數學能力逐步增強。
預約課程
關於我
．數學邏輯能力強，能有效分析教學
．擁有家庭經驗支持，更能理解學生的困境
．站在學生角度，以有趣的方式解題
學經歷
學經歷
．2018-2021 高師大附中畢業
．2021- Now 就讀北藝大戲劇學系
．2018-2021 高師大附中畢業
．2021- Now 就讀北藝大戲劇學系
課程方案
一對一課程：
．針對弱點加強，有效補足不擅長的單元
．配合學校課程進行授課，教材可自行選擇習慣使用的版本做教學
．多元解題方式讓學生輕鬆學習
．足夠數量的題目練習
．針對弱點加強，有效補足不擅長的單元
．配合學校課程進行授課，教材可自行選擇習慣使用的版本做教學
．多元解題方式讓學生輕鬆學習
．足夠數量的題目練習